En los últimos años, la ciencia ha demostrado la enorme repercusión que tienen las emociones en el desarrollo humano. Saber identificar qué sentimos y cómo gestionarlo se ha vuelto indispensable para un crecimiento personal óptimo.
Por ello, en el Colegio San Gabriel, la inteligencia emocional es un pilar fundamental en nuestra etapa de Educación Infantil. Apostamos por una educación que prepare a nuestros alumnos para el mundo real, trabajando las emociones desde las edades más tempranas.
¿Cómo influyen las emociones en el aprendizaje?
Las emociones juegan un papel muy importante dentro del aula, ya que los niños suelen experimentar distintos cambios de humor a lo largo del día provocados por pequeñas discusiones con compañeros, separación de sus progenitores o miedo al realizar actividades nuevas.
Si no existe una correcta gestión emocional, el rendimiento académico y la convivencia se ven afectados. Trabajar la atención a la diversidad desde la base nos permite identificar estas necesidades y actuar de forma personalizada.
Proyectos para trabajar las emociones
Como referentes en innovación educativa en Zaragoza, desarrollamos proyectos conjuntos entre las tutorías y nuestro Departamento de Orientación. Dos ejemplos de éxito en nuestras aulas son:
1. Proyecto «Donde viven los monstruos»
Utilizamos este cuento clásico para trabajar la rabia y el enfado. A través de la lectura, los niños analizan las emociones de los personajes y realizan actividades como:
- Dramatizaciones con caretas para expresar sentimientos de forma segura.
- Dinámicas de grupo donde explican qué situaciones les provocan enfado.
- Aprendizaje Cooperativo: Aplicamos técnicas de roles y trabajo en equipo para que aprendan a resolver conflictos de forma asertiva.
Este primer proyecto ha sido utilizado para trabajar la rabia y el enfado. Hemos partido de la lectura del cuento para luego realizar un análisis del mismo. Ir conociendo a todos los personajes, el papel que tienen cada uno de ellos en la historia, así como las emociones que van experimentando a lo largo del relato. También hemos realizado otras actividades como un gran mural, caretas que más tarde usamos para hacer dramatizaciones o pequeños juegos.
Este proyecto nos permite profundizar en la alegría, la tristeza, la calma y el miedo de forma muy visual. Al igual que en nuestra metodología de juegos y aprendizaje activo, el niño aprende «haciendo», asociando cada emoción a un color y aprendiendo a «ordenar sus botes» emocionales.
2. «El Monstruo de Colores» y la conciencia emocional
Este proyecto nos permite profundizar en la alegría, la tristeza, la calma y el miedo de forma muy visual. Al igual que en nuestra metodología de juegos y aprendizaje activo, el niño aprende «haciendo», asociando cada emoción a un color y aprendiendo a «ordenar sus botes» emocionales.
Aquí, además de la rabia y el enfado, profundizamos otras emociones como: alegría, tristeza, calma y miedo. También partimos con la lectura del cuento, para luego ir descubriendo a través de diferentes actividades las diferentes emociones.
En este caso, la separación de emociones se puede realizar de forma muy visual, ya que podemos introducir a modo simbólico, las diferentes emociones con sus respectivos colores en botes.
Beneficio de trabajar las emociones en clase
El trabajo constante desde el aula no solo mejora el bienestar individual, sino que transforma el ambiente escolar:
Mejor clima de convivencia: Se reducen los conflictos y aumenta la felicidad en el centro.
Gran cohesión de grupo: Los alumnos desarrollan una empatía profunda por sus compañeros.
Autonomía y seguridad: Se sienten capaces de liderar su propio proceso, algo que reforzamos más adelante con el modelo Flipped Classroom.
Ven a conocer nuestro proyecto educativo
En el Colegio San Gabriel de Zuera, además de preparar a nuestros alumnos para los aprendizajes formales, cultivamos personas. Creemos que un niño emocionalmente feliz es un niño con un futuro brillante.
Si buscas el mejor colegio en Zaragoza para iniciar la etapa escolar de tu hijo, te invitamos a descubrir nuestras instalaciones y a nuestro equipo docente en una visita personalizada.
