El pasado 15 de noviembre tuvo lugar en nuestro centro el evento final de nuestro
proyecto SWIM (Sports with meaning), que representó un hito importante en
nuestro esfuerzo por diseminar los logros y aprendizajes de nuestro proyecto a un
público más amplio.
Durante esta jornada, pudimos recibir a 30 personas, entre las cuales se contaban
jóvenes deportistas y entrenadores de la zona de Zuera. El objetivo principal de este
encuentro fue presentar y discutir los diversos aspectos y resultados de nuestro
proyecto, enfocándonos especialmente en cómo estos pueden ser aplicados en el
ámbito deportivo y en la formación de nuestros jóvenes. Todo ello recogido en un
manual elaborado por todos los socios del proyecto durante todo el año.
La sesión incluyó presentaciones interactivas, talleres y sesiones de discusión,
donde los participantes tuvieron la oportunidad de intercambiar ideas, experiencias y
mejores prácticas. Fue particularmente gratificante observar el entusiasmo y la
participación activa de todos los asistentes, lo cual enriqueció significativamente la
experiencia de aprendizaje para todos.
Consideramos que el evento fue no solo agradable, sino también sumamente
enriquecedor. Nos brindó la oportunidad de conectar con la comunidad local,
entender mejor sus necesidades y expectativas, y a la vez, compartir con ellos los
valiosos conocimientos y herramientas que hemos desarrollado en el marco de
nuestro proyecto.
Queremos agradecer sinceramente a todos los participantes por su valiosa
contribución y entusiasmo. Su participación activa y comentarios constructivos son
esenciales para el continuo éxito y relevancia de nuestro proyecto.
Con la mirada puesta en el futuro, esperamos organizar más eventos de este tipo y
seguir fomentando un diálogo fructífero entre todos los actores involucrados en
nuestro proyecto.
El proyecto “Deportes significativos”, project ID: 2022-2-LV01-KA210-VET-000095917, está financiado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados solo comprometen a su(s) autor(es) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea o los de la Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser considerados responsables de ellos.
On November 15, the multiplier event of our SWIM (Sports with meaning) project
took place at our school, which represented an important milestone in our effort to
disseminate the achievements and learnings of our project to a broader public.
During this day, we were able to receive 30 people, among whom were young
athletes and coaches from the Zuera area. The main objective of this meeting was to
present and discuss the various aspects and results of our project, focusing
especially on how these can be applied in the sports field and in the training of our
young people. All collected in the handbook where all the partners included their
work during this year.
The session included interactive presentations, workshops and discussion sessions,
where participants had the opportunity to exchange ideas, experiences and best
practices. It was particularly gratifying to observe the enthusiasm and active
participation of all attendees, which significantly enriched the learning experience for
everyone.
We found the event to be not only enjoyable, but also extremely enriching. It gave us
the opportunity to connect with the local community, better understand their needs
and expectations, and at the same time, share with them the valuable knowledge
and tools that we have developed within the framework of our project.
We would like to sincerely thank all participants for their valuable contribution and
enthusiasm. Your active participation and constructive feedback is essential to the
continued success and relevance of our project.
Looking to the future, we hope to organize more events of this type and continue
fostering a fruitful dialogue between all the actors involved in our project.
The project “Sports with Meaning”, ID: 2022-2-LV01-KA210-VET-000095917, is funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held
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